為扎實(shí)推進(jìn)青年精神素養(yǎng)提升工程走深走實(shí)，東北電力試驗(yàn)研究院團(tuán)委多措并舉，深入青年心、引領(lǐng)青年思、凝聚青年力、砥礪青年志，引導(dǎo)青年在“二次創(chuàng)業(yè)”新征程中擔(dān)當(dāng)興企之責(zé)、迸發(fā)奮進(jìn)之力，堅(jiān)定不移為集團(tuán)公司貢獻(xiàn)青春力量。

在思想淬煉中提升青年政治素養(yǎng)

堅(jiān)持思想鑄魂，營(yíng)造“深思、踐悟、篤行”風(fēng)氣。通過(guò)組織青年學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于青年工作的重要講話，開(kāi)展“解放思想 二次創(chuàng)業(yè)大學(xué)習(xí)大討論”、“聚力創(chuàng)新求突破 素養(yǎng)提升建新功”主題團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)青年團(tuán)員進(jìn)支部學(xué)習(xí)，創(chuàng)新團(tuán)委領(lǐng)學(xué)、團(tuán)員自學(xué)、青馬學(xué)員研學(xué)模式，借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“智慧團(tuán)建”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”等多種媒介，著力拓寬學(xué)習(xí)載體渠道，提升青年學(xué)習(xí)主動(dòng)性，切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

在育德育才中激勵(lì)青年全面成長(zhǎng)

堅(jiān)持爭(zhēng)先聚力，建立“樹(shù)德、樹(shù)先、樹(shù)學(xué)”氛圍。創(chuàng)新開(kāi)展“季度之星”評(píng)比、“十大杰出青年”表彰，樹(shù)立榜樣帶動(dòng)作用，形成示范效應(yīng)；持續(xù)搭建青年成長(zhǎng)平臺(tái)，完善“推優(yōu)薦才”機(jī)制，結(jié)合實(shí)際分級(jí)實(shí)施“青馬工程”培養(yǎng)方案，實(shí)行優(yōu)秀人才輪崗鍛煉機(jī)制，突出人才激勵(lì)導(dǎo)向，不斷激發(fā)青年人才積極性，多措并舉培養(yǎng)出一批能力突出、素質(zhì)過(guò)硬的青年人才。

在聚力創(chuàng)新中彰顯青年擔(dān)當(dāng)作為

堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，打造“聚智、聚能、聚才”高地。開(kāi)展“四青”科技創(chuàng)新實(shí)踐、“青年先進(jìn)技術(shù)沙龍”活動(dòng)，組織青年參加“科創(chuàng)論壇”、集團(tuán)和行業(yè)專家“網(wǎng)絡(luò)課堂”，鼓勵(lì)青年組建“青創(chuàng)”科技團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建“學(xué)中干、干中學(xué)”創(chuàng)新能力提升模式，持續(xù)深耕傳統(tǒng)技術(shù)革新，致力于自主核心技術(shù)研究，切實(shí)解決集團(tuán)公司難點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題，不斷拓寬新能源、新業(yè)態(tài)業(yè)務(wù)領(lǐng)域市場(chǎng)，提升科技引領(lǐng)和技術(shù)保障能力，持續(xù)推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)綜合型能源研究院增添新動(dòng)能。